Modulair curriculum design

Als adviseur hou ik mij voornamelijk bezig met het optuigen en inrichten (design) van curricula die modulair opgebouwd zijn. Modulair staat voor uitwisselbaarheid en is een strategisch keuze(middel) wat ingezet kan worden om (meerdere) verschillende doelen te behalen. Waaronder kwaliteitsverbetering van de lessen, optimalisatie van groepsgroottes, professionalisering van docenten en kennisdeling. Uitwisselbaarheid verkort de ontwikkeldoorlooptijd waardoor je beter kan anticiperen op de vraag van de toekomst.

In het onderwijs zie je dit terug als curricula dat in “blokken” opgebouwd is. Die “blokken” zijn vaak thematisch en voorzien van een afgebakende hoeveelheid kennis, vaardigheden en gedrag en hebben een gelijkwaardige studiebelasting (SBU's). Je kan dit zien als een Duplo-blok waarmee je snel nieuwe curricula kan ontwerpen door deze blokken te stapelen. Dit curricula wordt ook wel het "Grof ontwerp" genoemd.

De invulling van deze (duplo)blokken noemen we het "Fijn ontwerp". Ook hier kan je gebruik maken van een modulaire opbouw maar dan met kleinere (les)eenheden denk aan lego-blokjes.

Met ons modulair onderwijs organisatie tool, maak je inzichtelijk wat je doet, waarom je de dingen doet en wanneer. Dit vergroot de inzichtelijkheid van de opleiding bij de studenten en (startende) docent. Tevens kan je jaarroosters ontwikkelen waardoor  roosterproblematiek tijdig zichtbaar word. Dit zorgt voor “rust” in de opleiding en dit komt de werkdruk en kwaliteit ten goede.

Dit zijn slecht enkele voorbeelden van voordelen waar het modulair onderwijs organisatie tool voor ingezet kan worden.

Benieuwd? Neem contact op via: